
「布」能說的秘密|覺察月經貧窮
透過分組討論與 Slido ,引導學生理解月經貧窮議題,並培養性別平等教育、人權教育與同理關懷的思考。

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透過桌遊「閃靈快手」設計期末班級活動,讓學生在遊戲中決定禮物順序,並結合夾娃娃打造充滿驚喜與參與感的課程體驗。

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透過畢業生與家長分享,引導國三學生認識高中與高職差異,建立多元職涯圖像,協助思考升學方向與未來發展。

把「信仰」拍成影像,把「文化」用英語表達。看我們如何以影像日記傳遞海線文化,與捷克友校交流。

友誼翻船怎麼辦呢?導師以「換言一新」桌遊,引導學生換位思考與傾聽,從對立到對話,訂下相處界線。

教師研習常見的自我介紹往往簡短又尷尬。「作伙來辦桌」桌遊卡牌搖身一變成為破冰活動,瞬間炒熱研習氣氛。

偶遇「Take what you need」溫暖的教室佈置,想著若融入我們班特色會有何不同呢?